15. Oct 2020 |

FINA MOTORIKA KOD DJECE 0-3 GODINE


Igra je vrlo važan dio djetinjstva, a upravo putem igre u mlađoj dobi djeca uče vještine potrebne za kasniji razvoj. Putem igre djeca istražuju i razvijaju grubu motoriku koja je temelj za razvoj one precizne – fine motorike. Pod pojmom grube motorike podrazumijevamo kretanje cijelog tijela koje kod djece počinje puzanjem, hodanjem i skakanjem.

Fina motorika je sposobnost stvaranja  preciznih sitnih pokreta  rukom uz zadržavanje dobre koordinacije između prstiju i oka.  Fina motorika se razvija rastom – od početnih nespretnih pokušaja djeteta da samostalno koristi kašiku, pokreti ruke tj. šake s vremenom postaju precizniji, sve do trenutka kad dijete može uzeti olovku i kontolisati je.

Djeca svoju spoznaju o svijetu i nove riječi uče i putem osjeta odnosno fine motorike. Djeca kod koje potičemo finu motoriku kroz rad s različitim teksturama, veličinama ujedno uče obilježja tih predmeta pa tako za led znaju da je hladan, orah mali, a lopta okrugla i velika. Djeca onda takve riječi odnosno pridjeve razumiju te pohranjuju u svoj receptivni rječnik, a kasnije i produciraju.

Za podsticanje razvoja fine motorike nisu potrebne skupe igračke, sav potrebni materijal imate u svojoj kući.

Neke od aktivnosti za razvoj fine motorike su:

  • Naparvite domaći plastelin: postoje recepti koje možete naci na internetu kako napraviti domaći plastelin. Nakon što ga napravite možete osmisliti mnoge aktivnosti s njim.

Praviti zmiju od plastelina, rezati je plastičnim nožem, izrezane komadiće nabadati viljuškom i vraćati u posudu. Zmiju od plastelina mođete rezati i makazama. Pravite tortu od plastelina, stavite na nju svječice i pušite u njih. Pravite ježa od plastelina, u plastelin ubadajte šibice koje će predstavljati bodlje ježa.

  • Pravite toranj od plastičnih čaša, nakon toga gađajte ih lopticama koje ste napravili od zgužvanog papira.
  • Crtajte temeprama i vodenim bojama. Stavite više boje na list, dajte djetetu slamu da puše u boju i tako crta po papiru. Dajte djetetu da crta štapićima za uši.
  • Režite makazama prvo po ravnoj linij zatim zakrivljenoj. Iskužujte različite oblike sa papira, tkanina i kartona i lijepite ih. 
  • Igre sa vunicom – iskružite slova od kartona i dajte djetetu da oko njega omota vunicu.
  • Crtajte obris ruke na papiru, obris kovanica, plastičnih slova isl.
  • Djeci mlađeg uzrasta možete dati kasicu i da u nju ibacuju žetone ili kovanice.
  • U ovom uzrstu  neizostana je igra sa drvenim kockama i legom. Pravite različite modele od drvenih kocaka a potom dajte djetetu zadatak da pokusa napraviti isto.
  • Igra se velikom pincetom – dajte djetetu vežu pincetu i zadatak da pokupi pincetom sitne papiriće koje ste prethodno napravili. Za dejcu mlađeg uzrasta je bitno da znaju cjepkati pair na manje komadiće.
  • Mlađem uzrastu će biti zanimljive igre sa vodom tj. presipanje vode iz jedne posude u drugu, ili igre sa pipetom. Mođete staviti u vodu prehrambenu boju, tako da djeca pipetom mogu crtati po pairu.
  • Djecu predškolskog uzrasta učite da crtaju geometrijske oblike, da boje po zadanom modelu, da spajaju linijom iste oblike, da crtaju po vašem modelu. Djeci omogučite da boje tejeprama, vodenim bojama, voštanim bojama, flomasterima i bojicama. Ukoliko ste tek počeli učiti crtati i bojiti korisite najdeblje bojice koje su vam dostupne, time ćete omogučiti svom djetetu da lakše nauči pravilno držati olovku.

Alma Suljić, dipl. edukator-rehabilitator